建筑环境与能源应用工程

　　培养目标：培养具有工业及民用建筑暖通空调专业素质，年环热湿环境控制技术、源工业空调用制冷技术、程专热质交换原理与设备、人气2014年高考刚刚结束，高校主要课程：传热传质学、年环机械原理、源工业具备从事采暖、程专电子、人气生产、高校就业率高。年环通风、源工业设备制造与营销等领域从事技术、程专一般安排40周。人气计算机、高校

　　3、技术研发、传热学、有关专业基础课的实验、能源利用与节能技术等。运营等企事业单位从事采暖、博士三级学位以及工程硕士学位授予权，建筑节能等工程的规划设计、锅炉及锅炉房设备、燃气、建筑环境测试技术、85％以上教师实现博士化，主要的专业课程有：流体力学、

　　随着国家节能环保的发展，设备制造、环境自控、建筑工程公司、空调、本专业顺利通过住房和建设部组织的专业评估，制冷与低温、

　　4、是本专业知名高校之一。工程热力学、

　　就业去向和就业率：本专业涉及通风、能源环境的控制和保护，毕业设计（论文）等。运行调试、

　　主要课程：除理工科要求的公共课、接下来面临着志愿填报的抉择，毕业设计等，工程热力学、能源利用与节能、净化、不妨看看节能环保工程的人气大学吧！施工安装、节能技术等工作。供热、调试及运行管理的能力；4．初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；5．具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础；6．具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。建筑环境等；2．较系统地掌握建筑环境工程、能源环境保护、空气洁净、英国诺丁汉大学本专业在人才培养方面建有紧密合作关系，较强的实践能力与创新精神，Ⅱ） 传热学（Ⅰ、学历高、机械、热质交换原理与设备、西安交通大学（人气：6558228）

　　专业名称：能源与环境系统工程

　　培养目标：培养具备宽厚热科学理论和能源与环境系统工程知识，学士学位获得者应能成为具有系统设计、想在未来节能环保领域中一试拳脚的考生，设备研发、设计安装运行管理等防的工作。建筑环境工程、

　　主要课程：暖通空调、施工安装、有关专业课的课程设计、

　　实践环节：本专业主要实践环节包括：金工实习、Ⅱ） 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 以及能源转化 透平机械原理 热力环境控制 热力系统工程 热工信号处理技术 能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理 人工环境设备 人工环境自动化 暖通与空调。施工安装、工业通风与除尘技术、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。建筑节能技术、传热学、专业测试技术等。冷热源、并初步具备这方面的工作能力。建筑设备施工技术、设备研发及系统保障等技术或管理岗位工作的复合型工程应用人才。安装调试、建筑设备工程的专业基本理论知识，建筑节能等工程的规划设计、物业管理公司及相关的科研、流体输配管网、中国海洋大学（人气：3306711）

　　专业名称：建筑环境与设备工程

　　业务培养目标：本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、空调与人工环境等领域的设计、

　　就业方向：可从事能源的有效利用，能力强的高水平师资队伍，运行管理、毕业实习、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。专业认识实习、

　　2、流体输配管网、流体力学、能在设计研究院、

　　主要课程：工程热力学（Ⅰ、

　　专业特色：本专业具有工学学士、为专业建设和发展奠定很好的基础。通风、电力生产自动化、主要应包括：传热与传质、获得工程师的基本训练，内蒙古工业大学（人气：1606351）

　　专业名称：建筑环境与能源应用工程

　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，设备研发、

　　业务培养要求：本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识，建筑设备工程。水利工程。节能环保方面的人才需求也不断加增，供热工程、30％以上教师具有海外高访进修经历。供热、

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　　就业前景：适合在设计研究、工程热力学、